$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/aplikasi-pendidikan.html

$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/bank-soal-k13.html

$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/adm-tata-usaha.html

$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/adm-inventaris.html

$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/adm-akreditasi.html

$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/adm-guru.html

$type=three$va=0$count=10$space=0$m=0$sn=0$rm=0$ico=1$cate=0$p=1$show=/p/adm-perpustakaan.html

$show=/p/aplikasi-kartu-ujian.html

Kartu Ujian

$type=grid$count=5$meta=0$sn=0$rm=0$show=home

OPERATOR SEKOLAH.COM merupakan media informasi berbasis Internet yang membahas dan berbagi info pendidikan mencakup Guru, Operator Sekolah + Tenaga Kependidikan lainnya seputar Kurikulum 2013, Dapodik, Padamu Negeri, Verval, Laporan BOS, UN/US, tempat download dokumen-dokumen penting administrasi guru sekolah seperti RPP, Silabus, SK&KD, KKM, PROSEM, PROTA, Contoh Soal, Media Pembelajaran, Materi Ajar, Administrasi Perpustakaan, Tata Usaha, Inventaris, Akreditasi, Video Tutorial serta belajar IT secara online.

$type=ticker$count=12$cols=4$cate=0$show=home

Penjelasan Kegiatan Pendahuluan, Inti, Penutup, Jenis Penilaian, Alokasi Waktu, Menentukan Sumber Belajar pada RPP Kurikulum 2013

Dalam penyusunan RPP Kurikulum 2013 masih ada kesamaan dengan RPP KTSP, di dalamnya masih terdapat beberapa kegiatan yang harus dituangkan, di antaranya yaitu Kegiatan Pendahuluan, Kegiatan Inti dan Penutup. Berikut ini penjelasan secara detail mengenai kegiatan-kegiatan tersebut :

Kegiatan Pendahuluan
Dalam kegiatan pendahuluan, guru:
  1. Menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses pembelajaran;
  2. Mengajukan pertanyaan-pertanyaan tentang materi yang sudah dipelajari dan terkait dengan materi yang akan dipelajari;
  3. Mengantarkan siswa kepada suatu permasalahan atau tugas yang akan dilakukan untuk mempelajari suatu materi dan menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang akan dicapai;
  4. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan siswa untuk menyelesaikan permasalahan atau tugas.

Kegiatan Inti

Kegiatan inti dijabarkan lebih lanjut menjadi rincian dari kegiatan: mengamati, menanya, mengumpulkan informasi/eksperimen, mengasosiasi/menalar, dan mengomunikasikan termasuk di dalamnya kegiatan eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi.
1. Mengamati
Dalam kegiatan mengamati, guru memberi kesempatan seluas-luasnya pada siswa untuk membaca, mendengar, menyimak, melihat, merasa, meraba, dan membaui (tanpa atau dengan alat).
2. Menanya
Dalam kegiatan menanya guru mendorong siswa untuk bertanya mengenai apa yang sudah dilihat, disimak, atau dibaca. Bagi siswa yang belum mampu mengajukan pertanyaan guru membimbing agar siswa mampu melakukannya secara mandiri. Pertanyaan-pertanyaan tersebut bisa bersifat faktual, hipotetik yang terkait dengan hasil pengamatan terhadap objek konkrit sampai abstrak yang berkenaan dengan fakta, konsep, prosedur, dan generalisasi. Kegiatan mengajukan pertanyaan perlu dilakukan terus-menerus agar siswa terlatih dalam mengajukan pertanyaan sehingga rasa ingin tahu berkembang. Melalui kegiatan mengajukan pertanyaan siswa dapat memperoleh informasi lebiih lanjut dari beragam sumber, baik dari guru , anak maupun sumber lainnya.
  • c.Mengumpulkan Informasi/eksperimen
Setelah melakukan kegiatan menanya, siswa menggali dan mengumpulkan informasi dari berbagai sumber belajar, misalnya dengan membaca buku yang lebih banyak, memerhatikan fenomena atau objek yang lebih teliti atau bahkan melakukan eksperimen untuk dijadikan sebagai bahan berpikir kritis dalam menggali berbagai sumber belajar.
  • d.Mengasosiasi/menalar
Berdasarkan berbagai informasi yang diperoleh, siswa dapat menemukan keterkaitan satu informasi dengan informasi lainnya, menemukan pola dari keterkaitan informasi, dan mengambil berbagai kesimpulan.
  • e.Mengomunikasikan
Kegiatan berikutnya adalah menuliskan atau menceritakan/ mempresentasikan hasil dari kegiatan yang telah dilakukan oleh siswa. Hasil tersebut disampaikan di kelas dan dinilai oleh guru sebagai hasil belajar siswa atau kelompok siswa tersebut.

Kegiatan Penutup

Dalam kegiatan penutup, guru bersama siswa atau siswa sendiri:
  1. membuat rangkuman/simpulan hasil kegiatan,
  2. melakukan penilaian dan/atau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan.
  3. memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran
  4. merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, dan layanan konseling
  5. memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok
  6. menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya.

Hal-hal lainnya yang diperhatikan dalam penyusunan RPP sebagai berikut.

1. Penjabaran Jenis Penilaian
Di dalam silabus telah ditentukan jenis penilaiannya. Penilaian pencapaian KD siswa dilakukan berdasarkan indikator. Penilaian dilakukan dengan menggunakan tes dan nontes dalam bentuk tertulis maupun lisan, pengamatan kinerja, pengukuran sikap, penggunaan portofolio, penilaian diri, dan penilaian hasil karya berupa: tugas proyek dan/atau produk.
Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar siswa yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan.
Guru melaksanakan penilaian pada setiap akhir pembelajaran. Hasil penilaian dianalisis untuk menentukan tindak lanjut yang berupa perbaikan proses pembelajaran berikutnya, program remedi bagi siswa yang pencapaian kompetensinya di bawah ketuntasan, dan program pengayaan bagi siswa yang telah memenuhi ketuntasan.

2.Menentukan Alokasi Waktu
Alokasi waktu yang dicantumkan dalam silabus merupakan perkiraan waktu rerata untuk menguasai KD yang dibutuhkan. Oleh karena itu, alokasi tersebut dirinci dan disesuaikan lagi di RPP.

3.Menentukan Sumber Belajar
Sumber belajar adalah rujukan, objek dan/atau bahan yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran, yang berupa media cetak dan elektronik, nara sumber, serta lingkungan fisik, alam, sosial, dan budaya.


Semua pembahasan mengenai Panduan Teknis Penyusunan RPP Kurikulum 2013 telah kita pelajari dan mudah-mudahan dengan adanya semu aartikel yang saling berkaitan tersebut bisa lebihmenambah wawasan untuk kita semua terutama para Guru. Untuk bisa lebih memberikan gambaran mengenai penyusunan RPP Kurikulum 2013 (Tematik) silahkan baca artikel berikutnya dengan judul Format RPP Kurikulum 2013 (Tematik).

Penjelasan Kegiatan Pendahuluan, Inti, Penutup, Jenis Penilaian, Alokasi Waktu, Menentukan Sumber Belajar pada RPP Kurikulum 2013 Rating: 9 dari 10
Klik Bagikan / Share Sebelum DOWNLOAD

Loading...
Diharapkan ini merupakan salah referensi yang baik dan benar sesuai harapan anda, bisa digunakan untuk INFO PENDIDIKAN, KURIKULUM 2013, RPP KURIKULUM 2013 dengan demikian file tersebut bisa memenuhi dan mengakhiri pencarian.

COMMENTS

kinerja guru
Nama

2015,8,2016,8,Absensi Guru,2,Absensi Siswa,3,adm kurikulum,3,ADMINISTRASI,62,Administrasi guru,87,Administrasi Kelas,50,Administrasi Kelulusan,2,Administrasi Kepala Sekolah,5,Administrasi Kurikulum 2013,2,ADMINISTRASI PAUD,72,Administrasi Sekolah,16,Administrasi TU,4,Administrasi Ujian,31,AKREDITASI,15,Alphabets,3,Amplop,1,Analisis,7,Analisis Nilai,3,Analisis Ulangan,2,Anekdot PAUD,1,Angka Kredit Guru,8,Animals,3,ANROID,2,APE PAUD,3,APLIKASI,212,APLIKASI BOS,7,Aplikasi Penilaian,4,Aplikasi Sekolah,10,ATISISBADA,1,Bahan Ajar,2,Bahasa Indonesia,10,BAHASA INGGRIS,15,Bahasa Jawa,2,BAHASA SUNDA,5,Bank Soal,346,Bel,2,Bendahara,2,BERITA,1,Berkas,12,BIMBINGAN KONSELING,8,BIO UN 2015,4,BIOUN 15,2,Blangko Ijazah 2017,4,BLOG GURU,2,BLOG SEKOLAH,1,Blogedukasi.com,99,BOP PAUD,1,BOS,13,BOS 2015,3,Brosur,2,BSM,4,Buku,386,buku adm paud,1,Buku Guru,73,BUKU INDUK,4,BUKU INDUK SISWA,3,Buku Juknis,5,Buku Kas,2,Buku Kegiatan,1,BUKU KURIKULUM 2013,30,Buku Laporan,1,Buku Notula Rapat,4,BUKU PARENTING,8,BUKU PAUD,21,buku petunjuk,2,buku SD kelas 2,4,Buku Siswa,293,Camping,3,CASN GGD,2,Cdr,1,Cerita,1,Cerita Rakyat,1,CETAK,2,Cetak Kartu,12,Contoh,6,Contoh Format,51,Contoh Instrumen,1,Contoh Laporan,8,Contoh PTK,43,Contoh Soal,161,Contoh Soal UKK Terbaru,5,Contoh Soal UTS terbaru,42,Daftar Hadir Guru,3,DAPODIK,54,DAPODIK HELPER,1,DAPODIKDAS 2014,7,DAPODIKDAS 2015,10,DAPODIKDAS 2016,1,DDC,1,DESAIN,1,Deskripsi Instrumen,2,Doa,2,DOC,283,docx,82,DOKUMEN,104,Dokumen Penting,439,Download,1408,Download Buku Siswa KTSP SMP dan MTs Kelas 7 Ilmu Pengetahuan Sosial,2,Download. File,13,DRIVER,1,DUPAK,11,E-PUPNS,24,Ebook,2,Ebook Gratis,1,Ebook Pendidikan,1,EDS,1,Ekstrakurikuler,3,Ekuivalensi,1,Excel,167,Featured,1,File,134,File Guru,1,File Sharing,1,Format,2,Format Blangko Ijazah,4,Format Latihan,1,Format PTK,2,format raport,2,FORMULIR,4,Fruits,3,Gambar,2,GIVE AWAY,2,Gratis,99,GURU,32,Guru Kelas,4,Guru Pembelajar,3,guru SD,7,Home,3,Hubungan Masyarakat,1,IJAZAH,6,INFO,1,INFO CPNS,7,INFO GAMER,1,INFO PENDIDIKAN,138,INFO PTK,38,INFORMASI,34,INPASING,1,Instrumen,4,INTERNET,3,Internet dan Komputer,2,INVENTARIS,10,IPA,11,IPS,12,JADWAL,3,JADWAL IMSAKIYAH 2014,1,JADWAL PELAJARAN,8,jawaban,1,Judul PTK,5,JUKNIS,5,JUKNIS BOS,2,JUKNIS PAUD,3,Jurnal Jurnal Mengajar,2,K13,9,Kalender Pendidikan,3,KARTU,2,KARTU PELAJAR,1,KARTU UJIAN,9,Karya Tulis Ilmiah,5,KAS,1,KATA BIJAK,1,KB,16,Kegiatan,2,Kegiatan Ekstrakurikuler,7,KELAS 1,16,Kelas 10,22,Kelas 11,12,Kelas 12,38,KELAS 2,15,KELAS 3,39,Kelas 4,55,Kelas 5,45,Kelas 6,46,Kelas 7,78,Kelas 8,74,Kelas 9,102,Kelas X,1,KELAS6,1,Kemdikbud,2,Kepala Sekolah,6,Kertas Blanko SHUN,2,Keterampilan,2,Keuangan,5,KGB,1,kisi,2,Kisi Kisi,2,Kisi Kisi Soal,3,KISI UJIAN SD,3,KISI UN SD,1,KKG,1,KKM,41,Klasifikasi,1,KOMITE SEKOLAH,1,Kompetensi Dasar,3,Kompetensi Inti,3,KTI,1,KTSP,285,KTSP 2006,13,Kumpulan,1,Kumpulan Soal,223,Kunci Jawaban,16,kur,1,kurikulum,3,KURIKULUM 2013,538,KURIKULUM NASIONAL,5,Kursus dan Pelatihan,1,Laboratorium Sekolah,1,laki-laki SD,1,LAMPIRAN BOS,3,LAPORAN,9,LAPTOP,1,latihan soal,2,latihan soal SD,2,Latihan soal UKG,1,latihan soal uts sd,4,LENGKAP,2,LJK,1,Lomba Gugus,1,LPPA PAUD,3,MA,1,MAKALAH,6,MAKALAH BAHASA INDONESIA,1,MAKALAH ELEKTRO,4,MAKALAH PENDIDIKAN,2,MANAJEMEN,1,MAPEL IPA SD,1,MASALAH DAN SOLUSI,5,Mata Pelajaran,5,Matematika,33,Materi,3,MATERI AJAR,10,Materi Bahasa Inggris,10,MATERI PELAJARAN,4,Materi Pembelajaran,5,media belajar,1,MEDIA PEMBELAJARAN,13,Media Pembelajaran Siswa,1,mengolah nilai raport,5,METODE PEMBELAJARAN,1,MI,5,Microsoft Excel,106,Microsoft Excel.,5,Microsoft Office,7,Microsoft Office Excel,17,Microsoft Office Word,140,Microsoft Word,411,Micrososft Excel,7,Micrsoft Word,7,Model Pembelajaran,2,modul,4,MODUL bk,1,Modul Guru Pembelajar,1,MOS,1,MTs,3,MUTASI,3,NILAI,11,NISN,9,NOTEBOOK,1,NRG,1,Numbers,3,NUPTK,18,OFFICE,3,Online,1,OPERATOR SEKOLAH,3,OSIS,2,P2TK,2,PADAMU NEGERI,33,PAI,4,PAK,7,PANDUAN,17,PANDUAN TEKNIS,1,PANDUAN UJIAN NASIONAL,2,PATCH,4,PAUD,151,PDF,513,PEDOMAN,7,Pedoman Paud,7,Pelatihan UKG,1,Pembelajaran,2,pembukuan,1,Pemetaan,1,Pendidikan,130,Penelitian Tindakan Kelas,64,Penerimaan Siswa Baru,2,PENGAWAS,2,Penilaian,17,Penjaskes,1,perangkat akreditasi,2,PERANGKAT PEMBELAJARAN,93,PERANGKAT PEMBELAJARAN MTs,6,PERANGKAT PEMBELAJARAN SD,13,Perangkat Pembelajaran. Silabus,1,Perbaikan Nilai Siswa,2,Permendikbud,2,PERPUSTAKAAN,14,pesantren,3,PIP,3,PJOK,5,PKG,21,PKKS,1,PKN,2,PLPG,2,PMP,1,PMR,1,PNS,2,Power Point,7,PPDB,10,PPK,1,Praktik,2,Pramuka,3,Program Kerja,9,Program Kerja Administrasi Sekolah,1,Program Pengayaan,10,Program Remedial,10,PROGRAM SEMESTER,14,PROGRAM TAHUNAN,9,Program wali kelas,1,PROMES,17,PROMES PAUD,1,PROPOSAL,40,Proposal PTK,31,PROSEM,2,PROTA,20,PROTA PAUD,1,PSB,8,Psd,1,PTK,66,PTK PAUD,1,PTK SD,18,Ramadhan,3,RAPBS,2,RAPOR,4,RAPORT,13,RAPORT PAUD,2,Remedial dan Pengayaan,5,Revisi 2013,2,Revisi 2016,9,Revisi 2017,30,Revisi 2017. DOC,1,Revisi Baru,13,Riki Riyaldi,631,RKAS,10,RKB,2,RKH PAUD,7,RKH RKM PAUD,4,RKHm RKM,1,RKJM,1,RKS,2,RKT,4,RPL,2,RPP,79,RPP KTSP,5,RPP KURIKULUM 2013,107,RPP Revisi 2017,17,RPP SILABUS SD,13,RPP SILABUS SMA,5,RPP SILABUS SMP,19,RPP SMA,1,RPP. Kelas 4. Kurikulum 2013. Revisi Baru,8,RPPH PAUD,11,RPPM,3,RPPM PAUD,11,SBK,2,SD,237,SD Kelas 1,91,SD Kelas 2,58,SD Kelas 3,52,SD Kelas 4,73,SD Kelas 5,40,SD Kelas 6,55,SD Revisi 2017,3,SD. kurikulum,1,SD/Mi,60,SEKOLAH,31,Semester 1,156,Semester 2,62,Semester Ganjil,44,Semester Genap,17,Semua Provinsi,1,Seni Budaya,3,SERTIFIKASI GURU,10,SHUN,3,Silabus,45,Silabus KTSP,3,SILABUS KURIKULUM 2013,22,SILABUS PAUD,4,SILABUS SD,2,SILABUS SMA,1,SIM,1,SISWA,11,SK,9,SK&KD,3,skhu,3,SKHUS,4,SKP,6,SKP GURU,6,SKRIPSI,10,SKRIPSI BIOLOGI,3,SKRIPSI FISIKA,1,SKRIPSI HUKUM,2,SKRIPSI KOMPUTER,3,SKRIPSI KOMUNIKASI,1,SLB,1,SMA,31,SMA Kelas X,3,SMA.,1,SMA/MA/SMK,25,SMA/SMK,1,SMK,6,SMP,94,SMP 2016,1,smp. download,1,SMP/MTs,43,SNMPTN,1,SOAL,34,Soal dan Kunci Jawaban,3,Soal Latihan,49,soal matematika SMA,1,Soal Pilihan Ganda,1,Soal Tematik,2,Soal UAS,2,SOAL UAS SD,3,SOAL UAS SMP,1,soal UKG,1,soal ukk SMP,1,Soal Ulangan Harian,1,SOAL URAIAN,1,Soal UTS,59,soal uts sd,9,SOFTWARE,15,SOP MI,1,SOP PAUD,2,SOP SD,1,SPJ BOS,8,SPP,3,SPS,14,Stadar Operasional,2,STRUKTUR ORGANISASI,2,Supervisi,3,SURAT,39,SURAT KELULUSAN,7,SURAT LAMARAN KERJA,10,SURAT PENAWARAN,1,TABUNGAN,3,Tahu Pelajaran 2017,3,Tahun 2017,49,Tahun Pelajaran 2017,4,Tahun Pelajaran 2018,2,TATA USAHA,6,TEKNISI,2,tematik,2,TEMATIK SD,4,TEMPLATE,1,Terbaru,1,Terjemahan,1,Things at Home,3,TIK,1,TIPS,44,TK,25,TK/PAUD,3,TPA,14,TRY OUT SD,2,TUNJANGAN GURU,14,TUTORIAL,12,UAS,30,UASBN,1,UH,4,Ujian,18,UJIAN NASIONAL,1,UJIAN SEKOLAH SD,6,UKG,16,UKG 2016,1,UKK,25,UKM,6,Ulangan,4,Ulangan Harian,5,un,7,UN 2014,3,UN 2015,8,UN 2017,1,UNAS,1,UNBK,1,Update 2017,1,US,6,USBN,2,UTS,135,Vegetables,3,Verbs,3,versi 4.00,1,VERVAL PESERTA DIDIK,15,VERVAL PROSES PEMBELAJARAN,1,Video,37,Website,1,Wikiedukasi,18,Word,33,YouTube,5,
ltr
item
Operator Sekolah: Penjelasan Kegiatan Pendahuluan, Inti, Penutup, Jenis Penilaian, Alokasi Waktu, Menentukan Sumber Belajar pada RPP Kurikulum 2013
Penjelasan Kegiatan Pendahuluan, Inti, Penutup, Jenis Penilaian, Alokasi Waktu, Menentukan Sumber Belajar pada RPP Kurikulum 2013
http://3.bp.blogspot.com/-GaVdZMe9tJ4/VC6_lHREttI/AAAAAAAACK0/NiymsJqz3BE/s1600/PANDUAN-TEKNIS-PENYUSUNAN-RPP-KURIKULUM-2013.gif
http://3.bp.blogspot.com/-GaVdZMe9tJ4/VC6_lHREttI/AAAAAAAACK0/NiymsJqz3BE/s72-c/PANDUAN-TEKNIS-PENYUSUNAN-RPP-KURIKULUM-2013.gif
Operator Sekolah
http://www.operatorsekolah.com/2014/10/penjelasan-kegiatan-pendahuluan-inti.html
http://www.operatorsekolah.com/
http://www.operatorsekolah.com/
http://www.operatorsekolah.com/2014/10/penjelasan-kegiatan-pendahuluan-inti.html
true
5010689871886061784
UTF-8
Tampilkan Semua Tidak ada artikel VIEW ALL Baca Lengkap Balas Batal Membalas Hapus Oleh Beranda PILIH HALAMAN POST Lihat Semua DIREKOMENDASI LABEL ARSIP SEARCH SEMUA POST Not found any post match with your request Kembali ke Beranda Minggu Senin Selasa Rabu Kamis Friday Sabtu Ming Sen Sel Rab Kam Jum Sab Januari Februari Maret April Mei Juni Jnuli Agustus September Oktober November December Jan Feb Mar Apr Mei Jun Jul Aug Sep Oct Nov Dec sekarang 1 menit lalu $$1$$ minutes ago 1 jam lalu $$1$$ hours ago Kemarin $$1$$ days ago $$1$$ weeks ago more than 5 weeks ago Pengikut Ikuti KONTEN PREMIUM Bagikan untuk membuka Copy All Code Select All Code All codes were copied to your clipboard Can not copy the codes / texts, please press [CTRL]+[C] (or CMD+C with Mac) to copy