Judul :
PENGARUH PEMBERIAN TUGAS SETIAP AKHIR
PERTEMUAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA
SISWA KELAS V PADA SD INPRES
BUTTATIANANG I MAKASSAR
Review :
Tujuan utama dalam
penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode pemberian tugas
terhadap prestasi belajar IPA siswa SLTP Negeri 1 Pangkajene Kab. Pangkep.
Dengan sampel penelitian adalah siswa kelas dua sebanyak 2 kelas. Data
penelitian ini terkumpul dengan instrumen berupa test. Selanjutnya data diolah
dan dianalisis dengan statistik deskriptif/statistik infrensial (uji-t). Hasil
analisis menunjukkan dan memungkinkan penolakan hipotesis nol (H0).
Ini berarti bahwa hipotesis alternatif yang diterima. Dengan kata lain
penggunaan metode pemberian tugas efektif terhadap pencapaian prestasi belajar
IPA siswa SLTP Negeri 1 Pangkajene Kab. Pangkep.
Downloads:
Diharapkan Skripsi BIOLOGI - PENGARUH PEMBERIAN TUGAS SETIAP AKHIR PERTEMUAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V PADA SD INPRES BUTTATIANANG I MAKASSAR ini merupakan salah referensi yang baik dan benar sesuai harapan anda, bisa digunakan untuk SKRIPSI,
SKRIPSI BIOLOGI,
dengan demikian informasi tersebut bisa memenuhi dan mengakhiri pencarian.
